В этот праздничный день сам Пётр I снял шляпу перед Учителем. А через несколько часов дети безжалостно переписали казённую «Инструкцию по применению Учителя».

Но обо всём по порядку:

Утро «Дня Учителя» планировалось традиционным по протоколу: линейка, речь администрации, дежурные стихи, поздравления… И вдруг размеренный церемониал нарушило совершенно неожиданное появление, гонца, а потом и самого Петра I. Услышав об Ассамблее, государь решил лично выяснить, что за дела нынче вершатся в школе.

Так началась Большая Учительская Ассамблея «Дело государственной важности» с двенадцатью коллегиями, почти по петровскому образцу. Только ведали они теперь не флотом и казной, а вещами куда более тонкими: точной мыслью и верными решениями, русским словом, историей и памятью, исследованиями, иностранными языками и коммуникациями, открытым миром, искусством, движением, доверием и поддержкой…

Педагогов чествовали по-царски: праздничные ленты «Учитель. Будущее в ваших руках» цветы, золотые перья.
Самым важным оказался момент, когда рядом с учителями встали старшеклассники-дублёры. Им предстояло провести свои первые уроки - не вместо учителей, а вместе с ними. Это было не праздничной условностью, а настоящей передачей доверия: Учитель рядом, ученик делает первый шаг.

А когда Петру Алексеевичу предложили подписать благодарственный указ, государь заметил: «Благодарность указом не назначают». И снял шляпу перед Учителем.

Днём на большом праздничном КОНЦЕРТЕ торжественность сменилась улыбкой. Старая пишущая машинка застучала, выводя страшновато знакомые слова: «нагрузка», «ресурс», «износ»… И наконец напечатала: «ИНСТРУКЦИЮ ПО ПРИМЕНЕНИЮ УЧИТЕЛЯ».

Но тут вмешались дети:

Применять будем знания!
А Учителя будем беречь!!!

Музыкальные номера сменяли друг-друга, дети правили «инструкцию», наполняли ее новым содержанием, добрыми пожеланиями и советами КАК ЛУЧШЕ СБЕРЕЧЬ УЧИТЕЛЯ: жить дружно, устраивать веселые перемены, чаще улыбаться, импровизировать, добавлять яркие краски в каждый день, отдыхать красиво, иногда ставить все с ног наголову, мечтать и верить… За шутками и музыкой проступало очень серьёзное: Учителю нужны не регламенты, а ДОВЕРИЕ и ПОДДЕРЖКА.

Самым пронзительным моментом стал финал. На сцену поднялись ВЕТЕРАНЫ педагогического труда, - те, чьи уроки давно закончились по расписанию, но продолжаются в судьбах учеников. Зал стоя благодарил их долгими аплодисментами за годы, отданные школе, за тепло, мудрость и верность.

Сцену заполнил сводный хор старших классов:
« … В жизни такой большой
сердце твое всегда со мной школьный мой, любимый мой Учитель»

В этот момент всё сошлось без единого пояснения: в зале те, кто много лет создавал школу, на сцене те, ради кого она живёт и кому однажды предстоит продолжить её историю.

Утром - царские почести. В финале - то, что важнее любой награды:
УВАЖЕНИЕ. БЛАГОДАРНОСТЬ. ПАМЯТЬ. ЛЮБОВЬ.

Отдельные благодарности режиссеру постановки Кириллу Олеговичу Тарасову, оператору Егору Евгеньевичу Гаврикову, музыкальному руководителю Ие Владимировне Христюковой, хореографу Людмиле Петровне Федоровой, исполнителю роли Петра1 - Артуру Осьмакову Членам школьного самоуправления и участникам театрального коллектива школы.

Фото в комментариях

Еще больше фотографий по ссылке. disk.yandex.ru/d/eTtw7MbJ...
Благодарим Нику Лисичкину за организацию фотосъемки