АНОО "Сосновоборская частная школа"

Фильтр
  • Приглашаем всех женщин!

  • Ай да молодцы ученики 1-4 классов, их родители, бабушки и дедушки!

    Угощение было щедрым, от товаров ломились столы, глаза разбегались, кошельки продавцов наполнялись!!!

    Встречаем весну дружно!!!


    Внимание! Внимание! Внимание!
    Открывается веселое гуляние!
    Будьте как дома, не стесняйтесь,
    По ярмарке нашей прогуляйтесь!

     

    Пойдете направо — будет забава!
    Пойдете налево — много смеха и гама!
    Успеете отдохнуть и отовариться,
    Пока гости собираются.

    Приходи, честной народ,
    Коробейник всех зовет!

  • Полезная встреча состоялась!

    Выступила старшая медицинская сестра стоматологического отделения ЦМСЧ-38 Воронова Т.В. Ребята получили рекомендации и ответы на свои вопросы.

  • С 21 по 23 февраля в Великом Новгороде прошло первенство Северо-Западного Федерального округа по дзюдо.

    СКК «Малахит» - стали победителями и призерами соревнований:

    1 место – Амина Ахметова

    3 место – Владимир Богданов

    Поздравляем нашу ученицу с Победой!!! Гордимся!!!

  • Не нужно запрещать детям гаджеты и видеоигры

    Ольга Ярославская, детский омбудсмен столицы, заявила, что родителям и педагогам не следует запрещать пользоваться гаджетами и играть в видеоигры.

    По словам уполномоченного по правам ребёнка в Москве, большинство родителей не имеют представления о том, во что играют их дети и какими приложениями они пользуются, в связи с чем и боятся гаджетов и предлагают их запретить.

    О. Ярославская полагает, что запреты ставить не потребуется, если «этика информационной среды будет выработана на уровне государства, школы и индустрии компьютерных развлечений». По её мнению, производителей необходимо «настраивать» на разработку «правильного контента», для того чтобы «цифровая индустрия задумывалась не только о сиюминутной выгоде, но и о будущем подростков».

    Детский омбудсмен высказала уверенность в том, что дети просто обязаны уметь пользоваться современными электронными устройствами. Если они не овладеют упомянутыми навыками, то в дальнейшем окажутся неконкурентоспособными в развивающемся мире.

    В конце прошлого года Роспотребнадзор, Министерство просвещения, РАО и Рособрнадзор рекомендовали ограничить использование смартфонов в образовательных организациях.

     

    ИСТОЧНИК

  • Наказание за оскорбление учителей

    В некоторые федеральные законы в части установления ответственности за проявление неуважительного отношения к педагогам предлагается внести изменения. Поправки, подготовленные экспертами Общероссийского профсоюза образования, предполагают штрафы за оскорбление учителей, а также уголовную ответственность за насильственные действия.

    Ранее Галина Меркулова, глава Общероссийского профсоюза образования, поддержала предложение «Учительской газеты», касающееся разработки проекта закона о статусе педагога. Он был направлен 31 января текущего года Любови Духаниной, замглавы думского профильного комитета.

    Эксперты профсоюза разработали предложения, предусматривающие изменения в ФЗ «Об образовании в РФ», Кодекс об административных правонарушениях и Уголовный кодекс РФ. Нацеленный на защиту педагога документ вводит «институт ответственности всех участников образовательных отношений за проявление неуважительного отношения к педагогическим работникам, выражающееся в форме оскорбления и насильственных действий». Проект был передан на рассмотрение в профильный комитет Госдумы России.

    Так, предлагается утвердить наказание в виде административного штрафа в размере от 4 до 5 тысяч рублей для физических лиц, от 40 до 50 тысяч рублей для должностных лиц и от 100 до 150 тысяч рублей для юридических лиц за оскорбление педагога во время осуществления им профессиональной деятельности.

    Кроме того, Уголовный кодекс предлагают дополнить статьёй «Насильственные действия в отношении педагогического работника» и предусмотреть наказание в виде лишения свободы на срок до 3-х лет. При этом отягчающими обстоятельствами могут стать предварительный сговор, применение оружия, а также причинение вреда здоровью (тяжкого или средней тяжести), за что предлагается ввести наказание в виде лишения свободы сроком до 6-ти лет.

     

    ИСТОЧНИК

  • Возможные изменения в школьном курсе по предмету ОБЖ

    3 февраля Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов по поручению Президента России обсудил со специалистами варианты модернизации школьного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» для младших и старших классов. Среди предложенных мер эксперты отметили издание новых учебников по ОБЖ и подготовку профессиональных кадров для работы с детьми. Глава Минпросвещения также заявил о планах создать координационный совет, где будут рассматриваться вопросы безопасности и здоровья детей.

    В дискуссии приняли участие заместитель Министра просвещения Виктор Басюк, директор Центра экстренной психологической помощи МЧС России Юлия Шойгу, руководитель липецкой областной общественной организации «Поиск пропавших детей» Вячеслав Телин и уполномоченный по правам ребёнка в Липецкой области Юрий Таран.

    Участники встречи обсудили возможные изменения в школьном курсе по предмету ОБЖ с учётом современных вызовов, например, как научить школьников характеризовать и предотвращать потенциальные риски и угрозы при использовании сети Интернет.

    «Мы видим, с чем вынуждены сталкиваться наши дети в Интернете, в социальных сетях, реальной жизни, и, конечно, нам необходимо ограждать их от этого. Но не менее важно научить их самостоятельно реагировать на внешние угрозы. Мы должны не утаивать проблемы от детей, а, наоборот, называть вещи своими именами. В новые учебники необходимо добавить блоки, например, о мошенничестве, игромании, деструктивном поведении в социальных сетях. Принципиально важно, чтобы школьники получали знания, которые пригодятся им в современном мире», – отметил министр.

    Участники рабочей встречи сошлись во мнении, что о правилах безопасности ученикам должны рассказывать на уроках биологии, химии. Крайне важна физическая подготовка детей – этому уделяется время на уроке физкультуры. Умению противостоять информационным рискам учат на уроках информатики. Кроме того, Министерство просвещения дорабатывает программу предмета «Окружающий мир» для начальных классов, в ней также будут элементы основ безопасности.

    Директор Центра экстренной психологической помощи МЧС России Юлия Шойгу напомнила, что работа в этом направлении началась после поручения главы государства Владимира Путина разработать новую концепцию преподавания ОБЖ.

    «К созданию методических рекомендаций для этого предмета мы привлекли лучших экспертов. Главный принцип – не просто уметь вести себя в той или иной критической ситуации, но и уметь предотвращать их», – сообщила она.

    Уполномоченный по правам ребёнка в Липецкой области Юрий Таран подчеркнул, что важно проработать вопрос обновления учебников, по которым будут учиться дети, а также повысить квалификацию преподавателей, которые на высоком уровне смогут проводить адресную работу со школьниками и их родителями.

    Руководитель липецкой областной общественной организации «Поиск пропавших детей» Вячеслав Телин рассказал о своём опыте работы со школьниками: в прошлом году совместно с профильными специалистами он провёл около 100 лекций в школах Липецкой области о безопасности жизнедеятельности. Министр просвещения предложил распространить этот опыт и на другие регионы.

     

    ИСТОЧНИК

  • Революции в сфере образования не нужны

    Новый министр просвещения Сергей Кравцов заявил, что в сфере образования не должно быть «революций». По его словам, следует обеспечить преемственность и спокойно решать задачи, которые были поставлены президентом перед Министерством просвещения.

    «Задачи поставлены министерству в послании президента, в майских указах, в национальных проектах. Все это ключевые задачи, которые требуют решения. Это огромная работа, огромная ответственность», — отметил глава ведомства, добавив, что принимать любые решения в сфере образования следует очень взвешенно и с привлечением экспертного сообщества и общественности.

    Стоит ожидать, что система ЕГЭ и ВПР в ближайшие годы будет укрепляться и эволюционировать. Отмены итогового сочинения в таких условиях вряд ли следует ждать, хотя его реформирование остается возможным.

    ИСТОЧНИК

  • В субботу 29 февраля «Академия Просвещение» проводит образовательное мероприятие, посвященное проблематике проведения Единого государственного экзамена в 2020 году.

     

     

    В субботу 29 февраля «Академия Просвещение» проводит образовательное мероприятие, посвященное проблематике проведения Единого государственного экзамена в 2020 году.

     

     
     
     

     

    Что такое онлайн-марафон ЕГЭ-2020?

     

    29 февраля ведущие эксперты ЕГЭ, специалисты в области методического обеспечения проведения ГИА, разработки КИМ, представители родительского сообщества, детские психологи и другие специалисты в области образования в режиме онлайн расскажут об основных этапах, связанных с подготовкой и проведением Единого государственного экзамена и ответят на вопросы слушателей.

     

     
     
     

     

    Темы онлайн-марафона ЕГЭ-2020

     

     

     

     
     
     

     

     

     

     
     
     

     

     

     

     
     
     

     

     

     

     
     
     

     

     

     

     
     
     

     

    Критерии оценивания экзаменационных работ

     

     
     
     

     

    Ресурсы для информационной поддержки ЕГЭ

     

     
     
     

     

    Инструменты психологической поддержки выпускников в процессе подготовки и сдачи экзаменов

     

     
     
     

     

    Правила поступления в ВУЗы в 2020 г.

     

     

     
     
     

     

     

    Кому будет интересно принять участие в онлайн-марафоне ЕГЭ-2020?

     

    • руководителям образовательных организаций и их заместителям;
    • Педагогам-предметникам
    • Выпускникам и их родителям, Экспертам ЕГЭ
    • Психологам
    • Специалистам институтов развития образования
    • Представителям органов исполнительной власти субъектов РФ, осуществляющих государственное управление в сфере образования.

     

    Что вы получите от участия?

     

     

    В зависимости от выбранного пакета участника, вы сможете задать интересующий вас вопрос конкретному эксперту и получить на него исчерпывающий ответ

     

     
     
     

     

     

    По итогам онлайн-марафона у участников будет возможность получить запись онлайн-марафона, презентации спикеров и другие материалы, продемонстрированные во время онлайн-трансляции

     

     
     
     

     

     

    Каждый участник, оплативший пакет «Отличник» или выше, получает официальный сертификат участника онлайн-марафона

     

     

     

     

  • Разработка законопроекта о статусе учителя

    Предложения о законодательном закреплении в РФ льгот для педагогов поступили к законопроекту о статусе учителя, который разрабатывает "Единая Россия", сообщила зампред комитета ГД по образованию и науке (фракция ЕР) Любовь Духанина.
    Она напомнила, что ЕР занимается разработкой законопроекта совместно с "Учительской газетой", педагогической и родительской общественностью, с экспертами в сфере образования". Соответствующий проект закрепит на законодательном уровне "высокий статус учителя".

    "Есть предложение закрепить льготы по аналогии с тем, как для сотрудников некоторых транспортных предприятий действуют льготы на проезд. Это может быть прием ребенка в детский сад вне очереди, возможность гарантированной записи ребенка в ту же школу, где работают родители..." - цитирует Духанину пресс-служба ЕР.

    По ее словам, среди предложений также есть инициатива "сгладить "эффект" от использования понятия "образовательная услуга" - например, подчеркнув, что "педагог выполняет важную миссию по заказу государства, реализуя государственные образовательные стандарты".

    Духанина выразила надежду на то, что законопроект также закрепит нормы, защищающие педагогов от "недопустимого по отношению к ним поведения".
    "Сегодня система образования меняется. Внедряются принципы независимой оценки, создается новая модель повышения квалификации, разрабатывается национальная система учительского роста. Эти новые требования к уровню российского педагога должны быть подкреплены не только материальными и профессиональными стимулами, но и качественно иным отношением со стороны общества и государства", - заключила депутат.



  • Рособрнадзор продлил сроки подачи заявлений на участие в ГИА-9 до 2 марта

    Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки продлила сроки подачи заявлений на участие в государственной итоговой аттестации 2020 года для выпускников 9 классов (ГИА-9) до 2 марта.

    Согласно Порядку проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, заявления от участников ГИА-9 принимаются до 1 марта включительно.

    «Так как в 2020 году 1 марта – выходной день, днем окончания приема заявлений будет являться следующий за ним рабочий день – 2 марта. Соответствующее разъяснительное письмо мы направили в регионы, чтобы региональные министерства образования проинформировали о сроках окончания приема заявлений участников экзаменов», – сообщил заместитель руководителя Рособрнадзора Анзор Музаев.

    Для участия в ГИА-9 выпускник должен написать в своей школе заявление, в котором указываются выбранные для сдачи учебные предметы. Для получения аттестата об основном общем образовании выпускники девятых классов должны сдать два обязательных предмета (русский язык и математику) и два предмета по выбору.

    Предметы, сдаваемые по выбору: литература, физика, химия, биология, география, история, обществознание, информатика и ИКТ, иностранные языки. Школьники, изучавшие родной язык из числа языков народов Российской Федерации и литературу народов Российской Федерации на родном языке, могут также выбрать для сдачи эти предметы.

    Также в заявлении указывается форма итоговой аттестации – основной государственный экзамен (ОГЭ) или государственный выпускной экзамен (ГВЭ). Основной формой ГИА-9 является основной государственный экзамен (ОГЭ). Он проводится с использованием контрольных измерительных материалов стандартизированной формы. Формат проведения ОГЭ приближен к формату единого государственного экзамена (ЕГЭ), который сдают выпускники 11 классов при окончании школы.

    Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов и детей-инвалидов, а также для обучающихся специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа и учащихся заграншкол итоговая аттестация может проводиться в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ) – письменного или устного экзамена с использованием текстов, тем, заданий и билетов. Эти участники могут выбрать форму проведения экзаменов, ОГЭ или ГВЭ, по своему желанию.

    Допуском к ГИА-9 является успешное прохождение итогового собеседования по русскому языку. В основной срок в этом учебном году собеседование прошло 12 февраля, дополнительные сроки – 11 марта и 18 мая.

    источник

     

  • Вебинары февраля: soft skills, текстовые задачи, дети с ОВЗ, смешанное обучение и английский язык

     
     
    Вебинары 16-31 января
     
    Мы сфокусируемся на горячих темах начального образования: школьная неуспешность, инклюзия и развитие гибких навыков у младших школьников — это сквозные вопросы, волнующие большинство педагогов младших классов. Также мы продолжим методический разговор про решение текстовых задач на уроках математики в 3 классе и использование технологий смешанного обучения на уроках английского языка.
     
    НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
     
    Возможности платформы Учи.ру для предупреждения и преодоления школьной неуспешности
     
    Проблема неуспешности учеников начальной школы беспокоит и учителей, и родителей. Педагоги и методисты ищут приёмы и технологии, которые помогают детям развивать свои способности и справляться с неудачами в учёбе. Вы узнаете, как платформа Учи.ру может помочь учащимся преодолеть школьную неуспешность.

    Ведущая: Анна Александровна Раздорская
    17 февраля, пн.,
     
    16:00–17:00
    мск
     
    Хочу принять участие
     
    Современные подходы к преподаванию русского языка в начальной школе с помощью Учи.ру
     
    Вы узнаете, как с помощью карточек Учи.ру заложить основу безошибочного письма и помочь детям быстрее усвоить правописание, как преодолеть трудности в обучении чтению и как построить интересный современный урок русского языка, отвечающий требованиям ФГОС НОО, используя наши задания.

    Ведущая: Ольга Николаевна Комарова
    18 февраля, вт.,
     
    16:00–17:00
    мск
     
    Хочу принять участие
     
    Как Учи.ру помогает формировать гибкие навыки: развиваем самооценку младших школьников
     
    В школьной практике навыки оценки и самооценки становятся одними из ключевых факторов формирования регулятивных универсальных учебных действий. В ходе вебинара мы поговорим о том, как платформа Учи.ру помогает учителю в этом аспекте педагогики.

    Ведущая: Анна Александровна Раздорская
    19 февраля, ср.,
     
    17:30–18:30
    мск
     
    Хочу принять участие
     
    Преодоление затруднений младших школьников в 3 классе при решении текстовых задач по математике: технологии и методические подходы
     
    В этой серии цикла Вы научитесь проектировать качественные уроки математики для 3 классов в соответствии с требованиями ФГОС НОО и узнаете, почему активное использование наших карточек помогает детям преодолеть затруднения в решении текстовых задач.

    Ведущий: Сергей Сергеевич Пичугин
    20 февраля, чт.,
     
    16:00–17:00
    мск
     
    Хочу принять участие
     
    Обучение и развитие социально-коммуникативных навыков детей с РАС в начальной школе
     
    Современная тенденция включения детей с РАС в общую образовательную среду предполагает использование современных цифровых образовательных инструментов. Интерактивные курсы Учи.ру позволяют детям с ОВЗ изучать академический материал отдельно от освоения коммуникативных навыков, благодаря чему удаётся увеличить скорость и эффективность обучения.

    Ведущая: Ирина Владиславовна Леонова
    25 февраля, вт.,
     
    16:00–17:00
    мск
     
    Хочу принять участие
     
    НАЧАЛЬНОЕ И СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
     
    Смешанное обучение на уроках английского языка по модели перевёрнутого класса на платформе Учи.ру
     
    В рамках модели перевёрнутого класса ребёнок самостоятельно изучает новый материал по предмету на онлайн-платформе Учи.ру, а в классе ученики углубляют и закрепляют полученные дома знания. Вы узнаете, какими инструментами пользоваться на Учи.ру, чтобы организовать такой урок, и получите планы уроков по лексике и грамматике для разных классов и уровней с перечнем возможных активностей на Учи.ру.

    Ведущая: Екатерина Геннадьевна Суковицына
    26 февраля, ср.,
     
    16:00–17:00
    мск
     
    Хочу принять участие

  • Накануне 23 февраля в школах проводятся тематические мероприятия и классные часы.

    Чтобы они не были скучными и монотонными, мы приготовили для вас кое-что интересное!

    Интерактивная игра “Морской бой” – знакомая всем с детства игра в новом формате! Вопросы игры посвящены различным фактам из истории военно-морского флота России.

    День защитника Отечества – праздник с богатой историей. Ещё
    во времена СССР 23 февраля ежегодно отмечался как День Советской Армии и Военно-морского флота.

    Игру можно использовать в рамках классных часов, тематических недель и мероприятий. Она пригодится как опытному учителю, так и новичку, привнесёт в занятия что-то новое и интересное.

    Также мы дарим всем учителям сценарий для проведения классного часа или внеклассного мероприятия, посвящённого
    23 февраля, – «Отечеству – крылья парусов»!


    Получите интерактивную игру и сценарий для праздничного мероприятия можно здесь:
    https://videouroki.net/blog/intielliektual-naia-ighra-morskoi-boi-i-stsienarii-mieropriiatiia-ko-dniu-zashchitnika-otiechiestva.html

    Понравилась ли игра вашим ученикам? Будем рады видеть ваши отзывы в комментариях на сайте!

  • Уважаемые учащиеся, педагоги и школьные организаторы!

    Приглашаем Вас принять участие в Международном конкурсе иностранных языков «Я Лингвист»

    Прием заявок осуществляется с 13.02.2020 по 20.02.2020 (включительно)

    К участию в конкурсе допускаются (без предварительного отбора) учащиеся 2–11-х классов общеобразовательных учебных заведений и студенты первого курса высшего и среднего профессионального образования.

    Предлагаем Вам конкурсы по следующим дисциплинам:
    Some Image
    Награждение:
    Участники получат Сертификаты, а наиболее отличившиеся по итогам олимпиад - Дипломы I, II, III степени, подарки и призы
    Все организаторы конкурса получат Благодарственные грамоты
    Всем школам, представившим к участию более 15-ти человек, будут высланы Благодарственные письма.
    Бонус организаторам: при подаче заявки на 15 и более участников Кэшбэк (возврат) на карту или телефон - 10% (переводится после окончания срока приема заявок в течение 10-ти дней )
    Подробнее о конкурсе
  • 11 февраля группа учащихся 5 класса стала участником мастер-класса, "Занимательная наука", приуроченного ко Дню российской науки.

     

    Организатор события ─ Центр юношеского технического творчества Невского района "Старт+"

     

    Ребятам, участникам школьного проекта "Научная игрушка", понравилось ВСЁ! Простейшие модели винта, пропеллера, собственное изобретение "Андрюша", лабиринт и запуск собственного летательного аппарата.

     

  • 10 февраля у нас состоялась творческая встреча с художником-миниатюристом из Москвы Денисом Владимировичем Ёжиковым.

    Художник привёз в нашу школу интерактивную выставку солдатиков "Ледовое побоище".

    Ядром выставки является инсталяция из более 1000 красочных миниатюрных солдатиков, ростом 2 см, изображающая старинное сражение из истории Отечества.

    Все ребята, пришедшие на выставку, получили в подарок 2-х авторских солдатиков, а победители творческого конкурса - набор солдатиков и диплом.

    Главный приз - 1000 солдатиков - завоевала ученица 2 класса Кучер Эвелина.

     

  • 8 февраля 5 класс побывал на спектакле "Муму" в театре МДТ.

    С одной стороны, классическая постановка с живой собачкой, с другой, - игровое действие со скоморохами, поющими и танцующими. Но именно это сочетание позволяет прочувствовать живые чувства, страсти, страдание и одиночество героев. Интересная постановка очень понравилась не только юным зрителям, но и их родителям, заставив сопереживать героям и восхищаться игрой актеров.

    Анна Николаевна  Розина

    "Чувство тревоги и безысходности охватывает тебя уже с первой намеренно затянутой сцены и в дальнейшем только усиливается с заунывными и протяжными русскими песнями, потрясающей игрой актеров, иносказательными находками режиссеров , шутками, на мой взгляд, усиливающими трагизм. Жизнь крепостной России представлена настолько полно и красноречиво , что сцена утопления Муму уже кажется логичной развязкой. Очень рекомендую! "

     Сорокина Наталья Александровна

  • Социальные сети ГИА

  • Продолжается серия олимпиад “Школьный калейдоскоп”!


    На нашем сайте продолжается серия олимпиад
    “Школьный калейдоскоп”!

    В этой серии ваших учеников ждут особенные, комбинированные состязания “Многоборье. Школьный калейдоскоп”. Их уникальность в том, что, участвуя в одной олимпиаде, ученик может проверить свои знания сразу по нескольким учебным дисциплинам (математике, истории, русскому языку и т. д.) Участвовать будет интересно всем, а одержать победу смогут лишь настоящие эрудиты.

    Провести такую олимпиаду сможет любой учитель, потому что ответы и решения получат все организаторы.

    Подробнее об олимпиадах  
     

    По итогам мероприятий все учителя и участники станут обладателями красочных наградных материалов и специальных подарков.

    Поощрения учителям:

    • Официальные наградные документы
    • 100 комплектов с видеоуроками
    • 200 сертификатов на олимпиады
    • 500 подписных купонов на онлайн-тетради сроком на 3 мес.
    • Бесплатные свидетельства и благодарности
    • Благодарность на имя УО (если ≥ 5 уч.)
    • Скидки до 50%

    Награды и сувениры ученикам:

    • Дипломы с личным фото и сертификаты
    • Благодарность родителям
    • “Копилка успехов”
    • Статуэтка с фото 
    • Настольная игра “Школьный биатлон”

    Подробнее о мероприятиях и приём заявок здесь: https://videouroki.net/olymp

  • 5 дней до конца основного тура олимпиады «Заврики» по математике

    До окончания бесплатной онлайн-олимпиады «Заврики» по математике для 1–4 классов осталось пять дней. Напомните Вашему ребёнку, что до воскресенья, 9 февраля, включительно у него есть возможность проверить свои знания.
     
     
     
     
     
    Дороги и развилки
     
     
    Сосуды с водой
     
  • Уважаемые учителя! Подготовки к экзаменам: ВПР, ОГЭ и ЕГЭ

    Второе полугодие — начало активной подготовки к экзаменам: ВПР, ОГЭ и ЕГЭ.

    Чтобы облегчить подготовку заданий и автоматизировать процесс проверки, воспользуйтесь готовыми заданиями для тематической подготовки от нашего партнёра, цифровой образовательной платформы «ЯКласс». Это надёжный помощник учителя в его ежедневной работе, помощник, которому доверяют тысячи педагогов по всей стране.

    В этом году раздел с заданиями для подготовки к экзаменационным работам пополнился новыми актуальными упражнениями.

    Вместе с издательским домом «Фёдоров» были созданы новые задания по истории для 5 и 6 класса и по окружающему миру для 4 класса, на основе серии рабочих тетрадей для подготовки к ВПР «50 шагов к успеху».

    В курсе ЕГЭ по русскому языку уже опубликованы следующие темы: «Главная информация в текстах разных жанров», «Нормы ударения», «Определение лексического значения слова», «Подбор средства связи предложений в тексте», «Различение паронимов», «Знаки препинания при вводных словах и обращениях», «Поиск лексической ошибки» и «Формы слова».

    В разделе «Единый государственный экзамен по математике» добавились задачи с 3 по 14.

    Подготовка к экзаменам с «ЯКласс» — это:

    • большая база заданий, соответствующих требованиям итоговой аттестации;
    • возможность отработать алгоритм выполнения заданий;
    • стопроцентная защита от списываний — система сама генерирует уникальные варианты для каждого ученика;
    • доступ к теоретическим материалам по всему курсу;
    • экономия рабочего времени — нет необходимости составлять проверочные работы вручную.

    Попробуйте ЯКласс уже сегодня!

    На сайте доступна бесплатная апробация, которая открывает доступ к расширенному функционалу ресурса и заданиям для подготовки к экзаменам.

  • Выходные дни наши первоклассники проводят вместе и с пользой!

     Побывали в Театре Эстрады им. А. Райкина на мюзикле "Мама - кот".

    Немного о постановке...

    Мюзикл для всей семьи «Мама-Кот» придумал московский актер, и драматург Александр Шаврин на основе сказочной повести чилийского писателя Луиса Сепульведа. В центре сюжета – история четырех портовых котов, взявших на «воспитание» птенца чайки...

    Музыку к этому доброму и веселому спектаклю написал знаменитый российский музыкант, экс-участник бит-квартета «Секрет» Максим Леонидов, а поставил его известный актер и режиссер Андрей Носков.

    Прекрасный актерский состав, оригинальная хореография, запоминающиеся вокальные номера, современные декорации и увлекательный сюжет сделали мюзикл «Мама-Кот» популярным не только среди юных петербуржцев, но и среди их родителей.

    "Эта увлекательная и зрелищная постановка даст повод поговорить с детьми и подростками на такие важные темы как стремление найти себя, умение различать добро и зло, способность находить счастье в каждом прожитом дне", - рассказали  педагоги первоклассников.

  • Пилькова Кристина - участник музыкального проекта «Звездные дети 2020»

    Кристиночка - ЛАУРЕАТ 1 степени! ПОЗДРАВЛЯЕМ! МОЛОДЧИНА!!!

    Кристина исполняла песню своего руководителя на стихи Игоря Шап - "Такса".

  • Сроки каникул для первого класса!

    Для первоклассников предусмотрены дополнительные каникулы в феврале. Эта дополнительная передышка в феврале была специально введена для самых маленьких учеников, которым крайне трудно поддерживать работоспособность в течение долгой третьей четверти.

    Каникулы начнутся с 17 февраля и закончатся 24 февраля!

  • Ура! Скоро весенние каникулы! Даты каникул.

    Весенние каникулы приходятся на последнюю неделю марта. В 2020 году школьники будут отдыхать с 22 марта по 29 марта. 

  • Напоминаем о начале зачётной неделе.

    С 17 февраля по 26 февраля в школе зачётная неделя!

  • О счастливых встречах в день одноклассников.

    1  февраля в школе прошёл ДЕНЬ ВСТРЕЧИ ШКОЛЬНЫХ   ДРУЗЕЙ!

    Февраль. Суббота. Вечер встречи

    Школа , знакомая  ---   до слез.

    Улыбки. Радоcть встречи

    Мотив знакомый . Букеты роз.

    Воспоминанья. Разговоры.

    Обмен визитками. Успех.

    И примиренье старой ссоры,

    И детский, как когда-то, смех.

    Припомним в молоке лягушек

    Когда  всем станет тяжело.

    Глядишь – и выскочим на сушу,

    И станет на душе светло.

    Вас в школе мыслить научили,

    Доказывать  ( пусть и не прав =)) )

    Вас к жизни взрослой приучили,

    Которая  НЕ из цветов и трав...

    Вот отшумели вьюги и метели,

    Водою талой вновь ушли снега.

    И ваши души тоже потеплели,

    И встретились знакомые глаза.

    Да, жизнь бросала вас,

    Что даже вспомнить страшно.

    Вы жили   то ликуя, то любя.

    Но вот сегодня, в этот день прекрасный

    Все встретились,  … аж .много) лет спустя!

    Теперь степенные и важные такие,

    Вы стали терпеливей и мудрей.

    Забыв про время, возраст и заботы,

    Припомните  о  счастье  школьных дней.

    ФОТОАЛЬБОМ